——在2016年全校干部培训班上的交流发言   

经济学院党委书记 王支华

根据省委第二巡视组对我校党委专项巡视情况的反馈意见和校党委以及党委宣传部的部署要求，经济学院在全校较早建立并完善院党委中心组学习制度，逐步形成了一些规范化做法，取得了初步成效。

    一、深化认识

建立学院党委中心组学习制度，坚持用科学理论武装党员干部的头脑，是建设马克思主义学习型、创新型、服务型高校基层党组织的迫切需要，是全面提高党员干部政治理论素质和管理服务水平的有效途径，是充分发挥学院党委政治核心作用、增强学院党委凝聚力和战斗力的重要形式，是落实党要管党、从严治党的重要举措，是推动学院科学发展、创新发展、和谐发展的强大动力。

    二、建立制度

我院制定了院党委中心组学习制度，明确了人员组成、学习内容、学习安排、学习要求。

    三、制定计划

参照校党委中心组学习计划，我院制订了本学期院党委中心组学习计划，把学习贯彻党的十八大和十八届五中、六中全会精神，学习贯彻习近平总书记“七一”讲话、在纪念红军长征胜利八十周年大会上的讲话，《党章》和《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党问责条例》、《关于新形势下党内政治生活的若干准则》、《中国共产党党内监督条例》，省第十次党代会精神以及校党委文件、会议精神作为主要内容。

四、精心组织
    本学期，我院召开了三次党委中心组（扩大）学习会，逐步形成了“三段学习”、“三个发言”模式：“三段学习”，即会前自学（粗读）、会中领学（精读）、会后深学（研读）；“三个发言”，即中心发言（辅导报告）、自由发言（自由讨论）、总结发言（主持人讲话）。搞好“两个衔接”：即中心组学习与党支部、党小组理论学习相衔接，与教职工政治理论学习相衔接。实现“四个结合”：即中心组学习与“两学一做”学习教育紧密结合，与巡视整改工作紧密结合，与年度基层党建工作考核紧密结合，与个人思想、学习、工作、生活实际紧密结合。

五、注重特色

我院党委中心组学习会特色体现在早、新、实三个方面。

早：十八届六中全会10月27日闭幕，我院10月31日下午就召开院党委中心组（扩大）学习会，全文学习了六中全会公报并进行了初步讨论。学校网站及时作了报道。

新：11月23日下午，联系我院工作的校党委常委、副校长程刚为我院师生党员上党课。他多次引用习近平总书记的重要讲话，就大学生思想道德品质教育与学生管理改革创新问题作了深刻阐述。党课贯穿了习近平系列重要讲话的新理念、新思想、新战略，对加强和创新我院大学生思想道德品质教育和学生管理工作具有很强的针对性、指导性和可操作性。

党课结束后，我院召开党委中心组（扩大）学习会，就加强和改进大学生思想道德品质教育，重视大学生意识形态工作进行了深入讨论。

实：10月9日下午，马成文院长在院党委中心组（扩大）学习会上作了题为“《问责条例》是全面从严治党的利器”的中心发言，结合自身岗位实际，讲述了对条例颁布重要性的认识，表达了今后高标准要求自己的决心。

10月31日下午，任志安副院长在院党委中心组（扩大）学习会议上作学习贯彻习近平在纪念红军长征胜利八十周年大会上讲话精神的中心发言。他结合学院实际，特别是学院“十三五”规划，以及自身工作实际，阐述了对红军长征精神的理解以及贯彻落实习近平讲话精神的具体措施。邹荣桂副院长在会上作“两学一做”学习教育第三专题讨论中心发言，从筑牢思想道德防线、强化敬畏意识、营造良好环境、主动接受监督四个方面就如何“坚守纪律底线，培养高尚情操”谈了自己的认识。

六、讲求实效

我院党委中心组学习力求做到“四真”：真学、真懂、真信、真用。我院创新中心组学习方法，做到“三学三求”：带着疑问学，学以求同；看着原著学，学以求真；对着问题学，学以求实。通过学习，实现“三坚三同”：坚定政治方向，坚持问题导向，坚守价值取向；目标上同向，思想上同心，行动上同步。增强“四个自信”和“四个意识”，践行五大发展新理念，树立四个底线意识（法律底线、纪律底线、政策底线、道德底线）。

科学理论的学习，提升了我院党员干部特别是领导干部的思想素质、政治素质、管理能力和服务意识，推动我院人才培养、科学研究、社会服务等各项工作再上新台阶。如近三年免推研究生几乎全部被985、211高校录取；今年我院获得国家社科基金项目2项，占全校的11.76%；获得国家级大学生创新创业训练项目63项，占全校的13.64%；有2项成果入选第九届全国大学生创新创业年会，占全省的14.7%；申报成功国家级暑期大学生社会实践团队（“井冈情·中国梦”安徽财经大学经济学院游学营团队）1个，实现了我校零的突破。